Всем привет! Предлагаю вашему вниманию исчерпывающий материал на тему: «стажировка по охране труда». Данным материалом поделился со мной мой уважаемый знакомый, коллега — Шумик Владимир Яковлевич. Рекомендую абсолютно всем подписчикам и посетителям ознакомится с опубликованной статьей и бесплатными дополнительными материалами к ней. Стажировка по охране труда раскрыта дальше, чем вы можете себе представить. Большое от души Владимиру Яковлевичу!
От автора:
Предлагаю читателям сайта блог-инженера.рф высказать замечания по этой статье, особенно, критические. Это необходимо для того, чтобы собрать все лучшее по данной теме и предложить Министерству труда разработать самостоятельный документ на эту тему. С уважением, Владимир Яковлевич.
Одной из форм обучения работников практическим безопасным приемам выполнения работы является стажировка работника на его рабочем месте. В действующем на сегодняшний день Порядке обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда у работников организаций, утверждённом постановлением Минтруда России и Минобразования России от 13 января 2003 г. №1/29 (далее Порядок) про стажировку говорится всего лишь в одном пункте 2.2.2., а именно: Работодатель (или уполномоченное им лицо) обеспечивает обучение лиц, принимаемых на работу с вредными и (или) опасными условиями труда, безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте…
И всё. Ни раскрыт сам термин «стажировка». Ни описан порядок проведения её. Ни приведены образцы стажировочного листа, программ стажировок, приказов (распоряжений) о назначении стажировки. Одним словом, ничего.
А тем временем тысячи и тысячи инженеров по охране труда страны выходят на сайты по охране труда в интернете, пишут и звонят в редакции журналов по охране труда, задают друг другу вопросы, чтобы разобраться в проведении стажировок в своих организациях. Наверное, более безграмотного документа, как этот Порядок, а вернее сказать Беспорядок, среди документов по охране труда, не найти.
Наверное, в годы правления Сталина И. В., разработчиков таких нормативных правовых актов приставили бы к стенке за саботаж в масштабах всего государства. И правильно бы сделали. А в настоящее время, конечно, в правом государстве, таких разработчиков дисквалифицировали бы на всю оставшуюся жизнь и на «пушечный выстрел» не допускали бы до разработки нормативных правовых актов.
А сейчас давайте рассмотрим Проект новой редакции Порядка, разработанный Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 сентября 2012 г. в редакции от 14 ноября 2012 г., в части, касающейся проведения стажировки. Данный Проект так и не расставил все точки над И. Давайте убедимся в этом.
1. Рассмотрим название раздела, в котором говорится про стажировку «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ». Зачем заниматься терминологической чехардой? Коль в этом разделе речь идет о стажировке, то и название этого раздела должно быть таким «Стажировка» или «Стажировка по охране труда».
2. Рассмотрим п.44 этого раздела «Для всех поступающих на работу лиц, а также работников, переводимых на другую работу, работодатель (уполномоченное им лицо) после проведения вводного инструктажа проводит первичный инструктаж на рабочем месте с обучением безопасным методам и приемам выполнения работ (за исключением работников, освобожденных от первичного инструктажа).
Про инструктажи сказано в отдельном разделе этого Проекта «Инструктаж по охране труда». Поэтому этого пункта в этом разделе вообще не должно быть. К тому же:
— из этого пункта следует, что вводный инструктаж проводится и с работниками, переведенными на другую работу в организации, что не соответствует действительности;
— словосочетание «…проводит первичный инструктаж на рабочем месте с обучением безопасным методам и приемам выполнения работ…» составлено безграмотно.
структаж по охране труда и есть обучение безопасным методам и приемам выполнения работ или одна из форм этого обучения. Читая данный пункт, складывается впечатление, что инструктаж по охране труда это одно, а обучение безопасным методам и приемам выполнения работ — это что-то другое. К тому же, зачем такая детализация: «обучение безопасным методам и приемам выполнения работ». Почему не дано определение, что такое «безопасный метод выполнения работ» и «безопасный прием выполнения работ» и чем они отличаются между собой? К тому же, в дальнейшем ни в одном нормативном правовом акте не упоминается ни про «безопасные методы выполнения работ», ни про «безопасные приемы выполнения работ», ни в одном нормативном правовом акте они не перечислены и не требуется их составления.
3. Рассмотрим первую часть п.45 «Для лиц, поступающих на работы с вредными и (или) опасными условиями труда, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности труда, проводится стажировка непосредственно на рабочем месте под руководством работника, прошедшего обучение по охране труда, на которого приказом работодателя (уполномоченного им лица) возложены обязанности по проведению стажировки».
Учитывая, что работ на которых отсутствуют опасные и(или) вредные условия труда вообще нет, то данное уточнение в данном предложении неуместно.
Почему при введении нового понятия «стажировка» не дается его толкование? Неужели толкование понятия «стажировка» необходимо искать в энциклопедиях и толковых словарях? И какой термин необходимо вводить в обращение «стажировка» или «стажировка по охране труда»?
Учитывая, что руководителем стажировки может быть и рабочий, а поскольку не все рабочие проходят обучение по охране труда, то требование, что работник (руководитель стажировки) обязан пройти обучение по охране труда не правомочно.
Вместо слова «работник» необходимо указать «руководитель стажировки». А поскольку у работника появляется новый статус «руководитель стажировки», то у него появляются новые права, обязанности и, и, разумеется, ответственность, которые должны быть сформулированы в локальном нормативном акте — Должностной инструкции руководителя стажировки. Точно также и со стажером. Для него должна быть разработана Рабочая инструкция стажера, в которой должны быть оговорены его обязанности, права и, разумеется, его ответственность во время прохождения стажировки.
4. Рассмотрим вторую часть п.45 «Продолжительность стажировки устанавливается работодателем (уполномоченным им лицом) исходя из характера выполняемых работ, но не менее двух и не более четырнадцати смен»
Необходимо помнить, что продолжительность стажировки устанавливается не только работодателем (уполномоченным им лицом), но и нормативными правовыми актами.
Вместо словосочетания «… характера выполняемых работ…» предлагается использовать словосочетание «… сложности (опасности) выполняемых работ…»
Зачем ограничивать срок проведения стажировки? Руководителю организации и его специалистам лучше знать, на сколько смен организовать стажировку для своих работников. Здесь должен срабатывать принцип «чем больше, тем лучше».
5. Рассмотрим первую часть п.46 «Руководитель стажировки назначается работодателем (уполномоченным им лицом) из числа бригадиров, мастеров, инструкторов и квалифицированных рабочих, имеющих практический опыт работы по данной профессии».
Из словосочетания «…практический опыт работы…» исключить слово практический, так как непрактического (теоретического) опыта работы не существует. Опыт работы и есть опыт работы.
Каким образом определять практический опыт работы по данной профессии?
А что для специалистов стажировка не проводится? И кто для них будет руководителем стажировки?
6. Рассмотрим вторую часть п.46 «К одному руководителю стажировки не может быть прикреплено для прохождения стажировки более двух работников одновременно».
Каких работников? Одной или разных профессий? Ведь руководитель стажировки не может проводить стажировку одновременно для двух рабочих, специалистов разных профессий, специальностей.
7. Рассмотрим п. 47. «Прохождение стажировки оформляется записью в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте в соответствии с пунктом
41 Порядка: информация о стажировке на рабочем месте (с выделением отдельных граф «Количество смен (с… по…), «Стажировку прошел (подпись рабочего)», «Знания проверил, экзамен принял, допуск к работе произвел (подпись лица, проводившего стажировку, дата)»;
Строку из журнала регистрации инструктажа на рабочем месте «информация о стажировке на рабочем месте (с выделением отдельных граф «Количество смен (с… по ….), «стажировку прошел (подпись работника)», «Знания проверил, экзамен принял, допуск к работе произвел (подпись лица проводившего стажировку, дата)» предлагается исключить как составленную безграмотно, так как:
— журнал имеет конкретное название «Журнал регистрации инструктажей по охране труда» и про стажировку здесь ни слова;
— проведение стажировки — это отдельное самостоятельное обучающее мероприятие по охране труда, а поэтому все, что касается прохождения стажировки должно быть отражено в отдельном самостоятельном документе, например, в Листе стажировочном по охране труда;
— руководитель стажировки проверяет у работника не только и не столько знания, как практические навыки. В данном случае предлагается изложить предложение в следующем виде: «Знания и практические навыки проверил…»;
— поскольку стажировку проходят не только рабочие, но и специалисты, то предложение «Стажировку прошел (подпись рабочего)» предлагается заменить на «Стажировку прошел (подпись стажера)»;
— руководитель стажировки (тем более рабочий) не может проводить (принимать) экзамены у другого рабочего, тем более единолично.
замены принимаются комиссионно. В состав комиссии должны входить только должностные лица. Для проведения экзаменов составляются экзаменационные билеты (тесты), протоколы комиссии по проведению экзамена, определяется регламент работы комиссии (порядок принятия решений о прохождении работника экзамена (путем голосования, простым или квалифицированным большинством голосов и т.п., определяются критерии прохождения и непрохождения стажировки, оценки знаний проверяющего (неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично и т.п или прошел/не прошел.). Но об этом в Порядке ни слова.
— поскольку руководителем стажировки может быть рабочий пусть и с более высокой квалификацией, чем рабочий, который проходит стажировку, то руководитель стажировки (как предлагается в Порядке) не может допускать другого рабочего к самостоятельной работе. Право допускать рабочего к самостоятельной работе имеет только руководитель структурного подразделения, в которое принят на работу работник после проведения с ним обучающих мероприятий по охране труда, а именно: инструктажа по охране труда; инструктажа по пожарной безопасности; прохождения пожарно-технического минимума; инструктажа по электробезопасности и присвоения группы по электробезопасности, инструктажа по безопасности (для рабочих эксплуатирующих оборудование, поднадзорное Ростехнадзору); инструктажа по безопасности дорожного движения (для рабочих, эксплуатирующих автотранспорт), стажировки по охране труда, дублирование, обучения по охране труда и проверки знаний по охране труда, инструктажа по охране окружающей среды, издав соответствующее распоряжение по своему структурному подразделению;
— словосочетание «допуск к работе произвел» стилистически безграмотное.
есто него предлагается использовать следующее словосочетание «к самостоятельной работе допустил»;
— после слова «смен» предлагается добавить слово «рабочих дней», так как не во всех организациях рабочее время работников исчисляется в сменах.
8. Рассмотрим п. 48 «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте завершается экзаменом, который проводится лицом, осуществляющим соответствующее обучение, в форме проверки теоретических знаний требований охраны труда и практических навыков безопасного выполнения работ».
«Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте…». Что это такое? Масло масляное. Какая-то чухня. Ведь стажировка и есть один из видов обучения безопасным методам и приемам выполнения работ. Неужели разработчики данного Проекта не понимают этого?
«Обучение… со стажировкой… завершается экзаменом…». Не обучение со стажировкой, а обучающие мероприятия по охране труда, которые проводились с работником (вводный инструктаж по охране труда, первичный инструктаж по охране туда на рабоче.
хране окружающей среды) завершается экзаменом. Но это совсем другая история. И об этом необходимо говорить в отдельном разделе Проекта под названием «Экзамен по охране труда».
А чем тогда завершается сама стажировка? Так и не понятно. Что считается прохождением стажером стажировки? Разработчики Проекта, наверное, и сами не знают?
«… в форме проверки теоретических знаний требований охраны труда и практических навыков безопасного выполнения работ». Из этого, однозначно, следует, что вместо термина «стажировка» в Проекте необходимо использовать термин «стажировка по охране труда», так как под термином «стажировка» можно понимать и профессиональную подготовку (переподготовку) молодых специалистов, работников, студентов (например, прохождение стажировки студентами, молодыми врачами в других учреждениях образования, здравоохранения своего государства, других стран);
9. Рассмотрим первую часть п. 49 «При положительных результатах экзамена работодатель (уполномоченное им лицо) издает распоряжение о допуске работника к самостоятельной работе».
Что необходимо понимать под «положительным результатом экзамена»? А что необходимо понимать под «отрицательным результатом экзамена»? А что необходимо издавать при отрицательном результате экзамена? Что необходимо делать с работником при отрицательном результате экзамена?
10. Рассмотрим вторую часть п. 49 «При неудовлетворительных результатах экзамена работник должен сдать экзамен повторно в сроки, установленные работодателем (уполномоченным им лицом)».
Данное предложение построено стилистически безграмотно. Если в первой части данного пункта говорится об «неудовлетворительных результатах», то во втором части этого пункта говорится уже не об «отрицательных результатах», а об «неудовлетворительных результатах». Где логика. Что необходимо понимать, в этом случае, под «неудовлетворительными результатами экзамена»?
«… работник должен сдать экзамен повторно…». Работник никому и ничего в данной ситуации, не должен. Наниматель, в данной ситуации, имеет право (но не обязан) предложить стажеру пройти повторно экзамен. А что с работником в этом случае нельзя расторгнуть трудовой договор по результатам первичного испытания, ведь уровень профессиональной подготовки работника можно определить и по результатам первичной сдачи экзамена. А, что, в этой ситуации работник, осознав серьезность отношения нанимателя к организации экзамена, не может сам расторгнуть трудовой договор по своей инициативе? А что будет, если работник и повторно не пройдет экзамен? Об этом разработчик Проекта умалчивает или просто сам не знает?
Данный пункт предлагается сформулировать следующим образом: «При неудовлетворительных результатах экзамена (стажировки):
а) наниматель имеет право (но не обязан) предложить работнику повторно пройти экзамен в сроки, установленные им (уполномоченным им лицом);
б) работник имеет право расторгнуть трудовой договор по личной инициативе;
в) с работником может быть расторгнут трудовой договор по соглашению сторон;
г) с работником может быть расторгнут трудовой договор по инициативе нанимателя, в связи с неудовлетворительными результатами испытания стажера.
В случае повторного непрохождения экзамена (стажировки):
а) работник имеет право расторгнуть трудовой договор по личной инициативе;
б) с работником может быть расторгнут трудовой договор по соглашению сторон;
в) с работником может быть расторгнут трудовой договор по инициативе нанимателя, в связи с неудовлетворительными результатами испытания стажера.
Исходя из вышеперечисленного, автор данной статьи, с целью более четкой регламентации организации проведения стажировок по охране труда в организациях, предлагает:
1. Министерству труда РФ разработать самостоятельный нормативный правовой акт — Правила проведения стажировок по охране труда в организациях, в которых методично расписать порядок проведения стажировок по охране труда и упомянуть обо всех локальных нормативных актах (приказы, распоряжения, списки, должностную инструкцию руководителя стажировки, должностную (рабочую) инструкцию стажера, журналы, стажировочный лист, типовые программы стажировки и т.п.), которые должны издаваться, составляться, заполняться, вестись в связи с проведением стажировок по охране труда в организациях и привести образцы написания, составления, заполнения, ведения этих актов;
2. дать в этих Правилах определения всем терминам, упоминающимся в этих Правилах, в том числе «стажировка по охране труда», «руководитель стажировки», «стажер», «стажировочный лист», «безопасный прием выполнения работы», «безопасный метод выполнения работы»;
3. Министерствам, входящим в состав Правительства Российской Федерации:
3.1. на основании вышеуказанных Правил разработать Правила проведения стажировок по охране труда для работников, которые должны проходить стажировку по охране труда, на предприятиях, в организациях и учреждениях своего Министерства, а также сквозных профессий и должностей, отразив в них свою специфику проведения стажировок по охране труда;
3.2. на основании Правил проведения стажировок по охране труда на предприятиях, в организациях и учреждениях в своем Министерстве обязать предприятия, организации, учреждения, входящие в состав своего Министерства разработать Положения (Стандарты предприятий) о проведении стажировок по охране труда на конкретном предприятии, в организации и учреждении своего Министерства;
3.3. разработать все типовые локальные акты (приказы, распоряжения, списки, перечни, должностную инструкцию руководителя стажировки, должностную (рабочую) инструкцию стажера, стажировочный лист, типовые программы стажировки и т.п.) для всех профессий, должностей, которые имеются в их Министерстве и работники которых обязаны проходить стажировку по охране труда, которые необходимы при проведении стажировок по охране труда. Привести образцы написания, составления, заполнения, ведения этих актов;
3.4. определить перечень профессий и должностей, которые должны проходить стажировки по охране труда в своем Министерстве;
3.5. выложить вышеуказанные акты на сайте своего Министерства в свободном доступе или с использованием кода.
СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТЫ
В качестве методических рекомендаций по проведению стажировок по охране труда в организациях автор данной статьи предлагает нижеследующие примерны локальных нормативных правовых актов:
- Положение о проведении стажировок по охране труда
- Должностная инструкция руководителя стажировки
- Рабочая инструкция стажера
- Перечень должностей специалистов, которые должны проходить стажировку по охране труда
- Перечень профессий рабочих, которые должны проходить стажировку по охране труда
- Продолжительность стажировки по охране труда для рабочих
- Продолжительность стажировки по охране труда для специалистов
- Программа стажировки по охране труда для слесаря по ремонту автомобилей
- Лист стажировочный по охране труда
- Приказ о приеме на работу слесаря по ремонту автомобилей
- Приказ о проведении стажировки слесарю по ремонту автомобилей
- Распоряжение о проведении стажировки для слесаря по ремонту автомобилей
- Распоряжение об освобождении от прохождения стажировки слесаря по ремонту автомобилей
- Приказ о расторжении трудового договора со слесарем по ремонту автомобилей
Источник: xn—-8sbbilafpyxcf8a.xn--p1ai
Виды стажировок
Их разделяют на две группы. Это рабочие стажировки и обучающие. Первые направлены на получение трудового места, вторые – на получение практических навыков.
Также стажировки можно классифицировать по некоторым признакам, например:
- Добровольные и обязательные. Вторые чаще всего встречаются в ВУЗах при получении специальностей, требующих практических навыков. Иногда бывает, что прохождение стажировки является необязательным (археологическая практика в педагогическом ВУЗе).
- Оплачиваемые и неоплачиваемые. Если стажировка связана с испытательным сроком сотрудника на новом рабочем месте, то она оплачивается. Если это учебная практика студента, то она, как правило, не вознаграждается денежно. Зато будущий специалист получает новые навыки, которые ему понадобятся при трудоустройстве.
- По сфере специализации: педагогическая, археологическая, технологическая, финансовая и т. д.
- Проведение стажировки может быть квартальным (весенним, летним, осенним, зимним), полугодовым (зимним, летним).
- Внутренние и внешние: в стране проживания и международные. Лучших студентов отправляют за рубеж на практику по обмену студентов.
Рабочая стажировка
Она направлена не только на получение знаний и опыта, но и на последующее оформление стажёра в штат. Для работодателя такая стажировка – это хороший способ выявить лучшего претендента, максимально подходящего на роль сотрудника в его организации. Эта деятельность является оплачиваемой и оформляется сторонами в виде срочного трудового договора с занесением соответствующей записи в трудовую книжку.
Длительность стажировки
Трудовое время может различаться в зависимости от конкретных условий проведения данной деятельности. Например, срок стажировки составляет от 3 до 10 дней, если она проводится на рабочем месте. Время, необходимое на обучение, сюда не входит. При прохождении стажировки от ВУЗа по ученическому договору на производстве срок определяет работодатель, принимающая сторона.
При заключении стандартного ТД с испытательным сроком данная деятельность может длиться не более трёх месяцев согласно статье 70 ТК РФ. Стажировки претендентов на руководящие должности могут проходить до шести месяцев. Если работника не устраивают предоставляемые для него условия труда или работодателя не устраивают результаты работы сотрудника на испытательном сроке, то и работодатель, и работник вправе расторгнуть заключённый ранее срочный трудовой договор. При этом каждая сторона должна соблюсти некоторые условия. Работнику необходимо письменно в форме заявления уведомить работодателя о своём решении за три дня, а работодатель должен издать соответствующий приказ с предоставлением документальных причин (работник имеет право причину не писать).
Прежде чем приступить к самостоятельной деятельности стажер проходит инструктаж по правилам техники безопасности, изучает свои должностные инструкции. Также он учится работать на определенных оборудованиях, машинах, технике.
В этом и заключается стажировка. Однако не все новички быстро осваивают новые знания. Если стажер не овладевает необходимыми навыками, то стажировку продлевают путем издания нового приказа.
Продолжительность трудового дня
Количество рабочих часов в день или смен в неделю также устанавливает работодатель. При этом новый сотрудник обладает правами работника, закрепленными в статьях 91-99 ТК РФ, которые принимающая сторона не вправе нарушать.
Оплата стажировки
Размер оплаты труда устанавливается непосредственно работодателем. На время действия срочного трудового договора согласно статье 59 ТК РФ она не должна быть меньше суммы прожиточного минимума при условии отработки стажёром полного рабочего дня. При этом работодатели не назначают стажёру заработную плату, близкую к уровню постоянных сотрудников. Оплата данной деятельности не производится в случае прохождения производственной практики студентами, присланными ВУЗами и другими учебными заведениями.
Окончание стажировки
Студенты после производственной практики пишут отчёт и при необходимости курсовую работу. Среди проходивших стажировку с возможным последующим переводом в штат отбираются лучшие. Они получают не только навыки, но и постоянное место работы.
Если стажировка была связана с испытательным сроком на новой работе, то работник проходит проверку. Все ли он усвоил, знает ли он свои должностные обязанности, может ли их выполнять самостоятельно. Если всеми необходимыми навыками сотрудник овладел еще до окончания испытательного срока, то работодатель может уменьшить этот срок.
Что дает стажировка студентам?
Для них это прекрасная возможность увидеть мир, если это международная стажировка. Зарекомендовать себя как хорошего, надёжного и перспективного молодого сотрудника. Участвовать в разных проектах, заниматься деятельностью, далёкой от специальности, полученной в учебном заведении. Либо наоборот: получить необходимый «живой» опыт, навыки по своей будущей профессии. Во время стажировки происходит ускоренное профессиональное и личностное развитие, что важно в сегодняшнем быстроразвивающемся мире.
Преимущества для студентов
- Ценный опыт, новые навыки.
- После стажировки студент может понять, нравится ему его специальность или нет. Больше половины студентов даже на четвёртом курсе обучения не знают точно, чем хотят заниматься в жизни.
- Рабочий день стажёра значительно короче, чем у штатного сотрудника. Но при этом он также вовлечён в процесс.
- Во время прохождения стажировки можно обзавестись различными полезными связями, которые могут помочь в будущем трудоустройстве (как правило, два стажёра из десяти после получения диплома ВУЗа приходят на собеседование после прохождения стажировки).
- За такую деятельность студенту могут платить деньги.
В наше время во многих компаниях занимаются разработкой стажёрских программ. Это позволяет работодателю временно «омолодить» свой коллектив. Стажёрские программы позволяют компаниям избегать застоя в идеях у сотрудников.
Существует огромное количество кадровых агентств, специализирующихся на временных работниках (например, «Анкор»). Стажёрские программы есть и у многих общественных организаций, как российских, так и международных (например, известная международная организация AISIEC, красноярская организация «Интерра»).
Источник: BusinessMan.ru
Стажировка: общая характеристика
Получается, что стажировка работника далеко не однозначное понятие, так как с его помощью пытаются охватить разные моменты трудовой деятельности работника. И цель проведения, и длительность, и некоторые другие параметры могут заметно отличаться в зависимости от профессиональной специфики.
Что такое стажировка
Принято считать, что её прохождение позволит сотруднику закрепить, восстановить, проявить и усовершенствовать свои профессиональные навыки. На чём конкретно будет сделан акцент при прохождении стажирующимся этого этапа, зависит от ситуации, в которой он оказался. Работодателю подобная практика, пройденная сотрудником, даёт возможность убедиться, сможет ли он по праву занять предложенное рабочее место, обладает ли в достаточной степени необходимыми навыками.
Виды стажировок
Размытость понятия проявляется в наличии нескольких классификаций, рассматривающих стажировку в различных аспектах. Наиболее общее деление используется при определении характера процесса для сотрудника:
- обучающий;
- рабочий.
Выделяют ещё несколько критериев, в соответствии с которыми труд стажирующихся может быть:
- добровольным (для лиц, согласившихся пройти факультативную практику) или обязательным (для студентов);
- бесплатным (для студентов вузов, получающих возможность трудоустроиться в дальнейшем, зарекомендовав себя в ходе практики) или оплачиваемым.
Образец договора на прохождение неоплачиваемой стажировки, по результатам которой может гарантироваться последующее трудоустройство, выглядит так:
Скачать образец договора можно тут
Исходя из целей, стажировку можно рассматривать как:
- специализированную (финансовую, педагогическую и т. п.);
- для переподготовки, повышения квалификации или получения дополнительного профобразования.
По регулярности проведения:
- нерегулярную или регулярную (квартальную, полугодовую).
По территории:
- зарубежную или проходящую в своей стране.
Особенности стажировки
Пожалуй, все работающие в той или иной форме проходили стажировку:
- чтобы получить возможность трудоустроиться по окончании учебного заведения;
- после длительного перерыва в работе, в ходе которого произошли определённые перемены в характере исполняемых обязанностей, а к ним следует адаптироваться;
- временно замещая сотрудника с иной специальностью;
- получив повышение по карьерной лестнице.
Для любого стажёра общими становятся такие аспекты процесса:
- ограниченность срока;
- документальное оформление;
- предварительная разработка программы обучения;
- закрепление за ним наставника, куратора;
- при наличии оплаты её уровень не может опуститься ниже МРОТ, но будет уступать размеру будущего среднемесячного заработка.
Правовые основания
Неважно, в какой отрасли стажёров используют, но регламентируется их занятость нормами ТК РФ. Ст. 9 предусматривает, что их отношения с работодателем имеют под собой договорную основу, которая не может сужать базис, установленный российским трудовым законодательством.
В ст. 252 подчёркнуто, что внесение любых изменений в регулирование труда, которые отрицательно скажутся на том или ином аспекте положения работника, возможно только через ТК или предложенный им порядок.
В ст. 212 содержится требование к работодателям обеспечивать допуск к работе только тех лиц, которыми была пройдена обязательная стажировка.
Безопасность труда стажирующихся регулирует ГОСТ 12.0.004-2015. Девятый раздел этого документа относится именно к индивидуальному обучению стажера.
Занятость стажирующихся по отдельным специальностям регламентируется профильными нормативными актами.
Почему необходима стажировка
Процесс прохождения этапа, позволяющего разобраться, как организована деятельность, позволяет работнику понять, стоит ли ему работать в таких условиях. Для работодателя это время даёт возможность:
- безопасно вовлечь нового сотрудника в деятельность организации;
- определиться с уровнем его подготовленности к выполнению поставленных задач.
Эти аспекты процесса во многих случаях стоит считать более значимыми, чем обретение стажирующимся практических навыков.
Для того чтобы иметь возможность трудиться на некоторых рабочих местах, принято обязательно стажироваться, чтобы получить право занять их после сдачи экзамена. Не принято допускать к работе не стажировавшихся:
- водителей, которым доверен общественный транспорт;
- лиц, обслуживающих производственное оборудование;
- работников, занятых трудом, условия которого квалифицируются как опасные.
Возможен вариант освобождения сотрудника от пребывания в качестве стажера, если:
- кандидат на должность располагает трёхлетним опытом соответствующей работы;
- решение принимается совместно руководителем отдела и лицом, ответственным за охрану труда.
Её преимущества и недостатки
Вникая в суть понятия стажировки, стоит оценить те положительные моменты, которые приносит процесс её прохождения всем вовлечённым сторонам:
- постепенно привыкнуть к новому месту, познакомиться с коллегами;
- оценить, как соотносятся ожидания и реальность, чтобы принять решение относительно продолжения деятельности на этом рабочем месте;
- вникнуть в особенности производственного (служебного) процесса, разобраться в механизме взаимодействия различных служб;
- свыкнуться с требованиями, правилами распорядка, графиком, войти в стабильный рабочий ритм;
- обеспечить организованное вовлечение сотрудника в рабочий процесс;
- выявить имеющиеся недочёты в подготовке и приложить усилия для их устранения;
- оценить профессиональную пригодность стажирующегося, его подготовленность к исполнению трудовых обязанностей;
- дать ему возможность для профессионального совершенствования и карьерного роста.
Затраты организации, принимающей стажёров, отрицать не стоит, но их не стоит относить к недостаткам процесса, так как они покрываются трудом работника. Негатив проявляется иным образом, всецело из-за просчётов руководства организации, которое может:
- не обеспечить нормального вовлечения стажирующегося в коллективную деятельность, пожалев ресурсы или не организовав процесс, как полагается;
- не соблюдать требования трудового законодательства в отношении оплаты, предоставления рабочего места, увольнения стажирующегося лица, хотя их нарушение и чревато административными взысканиями.
Порядок прохождения стажировки для новых сотрудников
Что такое стажировка, вы уже знаете. Теперь давайте рассмотрим, о чём стажирующемуся нужно сразу договориться со своим руководителем. Прежде чем будет издан приказ, стажёра надлежит ввести в курс того, что представляет собой разработанное организацией положение, регламентирующее его деятельность. Оно касается:
- сроков подготовительного этапа;
- правового статуса;
- величины оплаты;
- условий признания испытания успешным;
- дальнейшего трудоустройства.
После официального назначения при активном участии стажирующегося обговаривают программу предстоящего этапа его деятельности. Он будет отображаться в специальном журнале куратора, приставленного к стажёру. Программа предназначена для того, чтобы стажирующийся мог:
- применить на практике усвоенные прежде знания;
- наработать практические навыки, необходимые для профессиональной деятельности;
- ознакомиться с характером деятельности организации, её подразделений и структурных элементов;
- разобраться в своих функциональных обязанностях и компетенциях.
Только после подписания срочного или на неопределённый срок трудового соглашения либо гражданско-правого договора, ставящего под стажёром устойчивую правовую основу, принимаются решения допустить его к практической работе и издать по этому поводу приказ.
Скачать образец приказа можно тут
По завершении этапа испытаний от руководителя требуется составление отзыва. Данная в отзыве оценка профессиональной пригодности послужит основанием для организации принять то или иное решение относительно дальнейшего трудоустройства стажёра.
Скачать образец отзыва можно тут
Продолжительность
Сколько продлится стажировка на рабочем месте, зависит от:
- требований ТК;
- особенностей деятельности организации;
- решения руководства организации.
Как минимум её длительность не может составить менее двух суток (смен). Заключение срочного трудового соглашения предусматривает, что срок составит не менее двухнедельного. Для выпускников вузов – от двух месяцев до полугода.
При подписании трудового соглашения, в котором срок действия не указан, стажироваться предполагается два-три месяца. Руководящему работнику – до шести.
В силу специфики деятельности организации её руководство вправе назначить для стажирующегося ознакомительный период продолжительностью до трёх лет.
Оформление стажировки
Когда в организации кто-то стажируется, то отношения с этим лицом ставятся на правовую основу. Что требует оформления:
- Положения. Полагается в этом документе отобразить порядок прохождения и оценивания испытательного периода, его длительность.
- Программы. В ней детально прописывается, что и когда будет выполняться, указывается куратор (наставник), которому вменяется в обязанность ведение журнала.
- Приказа о прохождении стажёром испытаний.
- Приказа, составленного по случаю достижения стажёром положительного результата, относительно его трудоустройства в организации.
Зарплата и премия
Труд стажёра позволяется не оплачивать только в том случае, если он проходит практику, будучи студентом.
Многие руководители, чтобы сократить расходы по оплате труда стажёров, стараются совместить их практику с испытательным сроком, что позволяет платить поменьше. В любом случае есть нижний предел – МРОТ.
Что касается премирования стажирующихся, то принятие такого решения всецело зависит от воли руководства организации.
Больничные и отпуска
Если время испытаний совпадёт у стажирующегося с отпуском или болезнью, то полагается соответственно сместить сроки его окончания.
Оплата происходит на общих основаниях исходя из прежнего среднего заработка, рассчитываемого за последний двухлетний период.
Увольнение стажёра
На случай если придётся идти на увольнение сотрудников, не показывавших достойных результатов, проходя испытания, компании обзаводятся внутренним документом под названием «Содержание стажировки». Помимо отображения основных направлений работы со стажёрами, там указывается, как их будут экзаменовать, чтобы принять решение о соответствии должности.
В качестве образца стажировочного листа пользуются вот таким документом:
Скачать образец стажировочного листа можно тут
Признав, что стажёр проявляет себя с отрицательной стороны или не справился со сдачей экзамена, работодатель вправе уволить его до завершения установленного для испытаний периода. Увольнение по завершении стажировки выглядит не столь правомерным и обоснованным, так как работодатель, пользуясь результатами труда стажёра, не предъявлял ему претензий.
Нюансы стажировки различных специалистов
Когда стажировка проходит в той или иной сфере деятельности, то проявляются её определённые особенности. В основном они относятся к работам по специальности и к срокам, которые для арбитражных управляющих, к примеру, растягиваются до трёх лет.
Будущих адвокатов, нотариусов, судей
Для специалистов, которым предстоит работать с нормативными документами, совершенно необходимо прохождение достаточно длительной практики.
Нотариусу установленный годичный срок могут сократить. Адвокатам и судьям полагается стажироваться два года, прежде чем приступить к самостоятельной практической деятельности.
Стажёры в полицию
Весьма распространённой является практика стажирования в правоохранительных органах. Принимая на работу в полицию, устанавливают двухмесячный срок испытаний, который может быть продлён до полугода. Поверка призвана помочь разобраться не только с профессиональной подготовленностью, но и с личными качествами сотрудника, что немаловажно с учётом выполняемых им обязанностей.
Присваивая сотруднику полиции специальное звание, предусматривают, чтобы он стажировался не менее трёх месяцев.
Источник: TrudoPrav.ru
Стажировка: ценный опыт или пустая трата времени
Доступность сотен и тысяч вакансий позволяет молодому специалисту неоднократно выбирать и пробовать себя в той или иной должности. Необдуманные эксперименты в области рынка труда заканчиваются увольнением нового работника через неделю или даже на следующий день после оформления. Это происходит как по желанию работника, которого не устроили условия труда, или работодателя, которому не подошел уровень компетентности нового сотрудника.
Что же делать, если работодатель не уверен, соответствует ли его требованиям новый работник, а у того, в свою очередь, есть сомнения по поводу своего будущего на новом месте работы.
Принято считать, что стажер – это молодой специалист без опыта, только что пришедший в компанию по направлению из учебного заведения или самостоятельно. На самом деле, в качестве стажера при приеме на работу приходится побывать практически каждому новому или будущему сотруднику. Обучение при приеме на работу – обязательное мероприятие, основной целью которого является получение необходимых навыков для должности, на которую претендует соискатель.
Важно! Рекомендовано проходить стажировку как можно ближе к своей специальности.
Приходя в компанию на вакансию, соискатель предполагает, что если пройдет собеседование, то желаемое место у него в кармане. Очень часто для работодателя этого недостаточно. Да и сам будущий работник вряд ли способен понять, насколько эта вакансия то, что нужно. Именно для этого и нужна стажировка, в течение которой работника обучают, одновременно ставя его на выполнение определенных задач, соответствующих должности. При отсутствии у обучаемого необходимого опыта, это шанс того, чтобы вникнуть в нюансы желаемой должности, присмотреться к условиям труда и будущему коллективу.
Важно! По окончании стажировки можно получить рекомендательные письма, даже если оформление не состоялось. Рекомендательные письма можно прикладывать к своему резюме.
Нельзя путать стажировку с испытательным сроком. Это обучение, в течение которого работодатель принимает решение, подходит ли соискатель на должность сотрудника. Испытательный срок – это срок, во время которого уже оформленный работник должен показать соответствие уровня своей квалификации занимаемой должности.
Что говорит закон?
Трудовой кодекс РФ мало упоминает о стажировке. Раньше это было обязательное мероприятие при приеме на работу. С 01.03.2017 года отменили ГОСТ 12.0.004-90 и вошел в силу ГОСТ 12.0.004-2015. Согласно новому ГОСТу необходимость стажировки определяет исключительно руководитель подразделения или менеджер руководящего состава. Трудовой кодекс оговаривает лишь необходимость заключения трудового договора со стажером. Такой договор не может быть более двух недель. Иногда может заключаться ученический договор. Но это только как дополнение к основному трудовому договору.
В связи с тем, что трудовое законодательство не раскрывает понятие стажировки, работодатель вправе пригласить соискателя на работу с испытательным сроком.
Плюсы и минусы для соискателя и работодателя
Стажировка при приеме на работу давно стала привычной для многих компаний. Нехватка квалифицированных специалистов на рынке труда вынуждает работодателей привлекать в свои ряды студентов и молодых специалистов, предпочитая самостоятельно вырастить потенциальные кадры. При обучении соискателя с опытом работы, это способ оценить его.
Преимущества для работодателя очевидны:
- возможность оценить специалиста с точки зрения профессионализма и личных качеств
- дополнительный подчиненный, выполняющий определенные задачи за меньшую плату
- если речь идет о студенте, то для работодателя это возможность подогнать специалиста под корпоративные традиции и принципы
- новички могут оптимизировать какие-то процессы внутри компании или стать генераторами новы идей для нее
Минусы для компании-работодателя тоже имеют место:
- при обучении, во время которого происходит переквалификация специалистов, компания несет расходы с ним связанные
- если соискатель не оправдает ожидания руководителя подразделения, то компания теряет ценный ресурс – время
- издержки, связанные с неквалифицированным выполнением задач стажером, компенсируются за счет компании
Стажировка для соискателя или молодого специалиста тоже имеет как плюсы, так и минусы. Чаще всего они сводятся исключительно к личным впечатлениям стажера. Негатив может возникнуть в случае нарушения работодателем Трудового кодекса, или обучение было плохо организовано.
Из преимуществ у потенциального сотрудника появляется возможность показать свои способности и личную ценность, как специалиста. Но главным плюсом прохождения обучения является получение опыта, тем более за это еще и платят.
Оплата стажировки
Несмотря на то, что этот вид деятельности не определен Трудовым кодексом, он напрямую привязан к привлечению физического лица к работе. Поэтому, согласно трудовому законодательству, стажеру должны начислять заработную плату. Оплата осуществляется на основании заключенного договора между работодателем и стажером. Это может быть:
- срочный трудовой договор
- гражданский договор
- бессрочный трудовой договор
Независимо от того, какой договор был выбран, он оговаривает порядок и объем вознаграждения за труд стажера.
Важно! Совмещение испытательного срока и стажировки целесообразно проводить одновременно, тогда работники получают зарплату соответственно тарифным ставкам предприятия.
Оформление стажера
После собеседования, на котором соискатель получил предложение пройти дальнейшее обучение в компании, он должен написать заявление. В заявлении указывается должность, на которую претендует соискатель, сроки. После заявления оформляется трудовой договор между работодателем и стажером. Чаще всего это срочный трудовой договор с указанными сроками его действия. Договор является основанием считать соискателя полноценным сотрудником компании, наделенным определенными должностными обязанностями.
Компания издает приказ о зачислении сотрудника в штат, о чем выполняется запись в трудовой книжке. В случае успешного окончания испытательного срока, запись обновляется новым приказом о зачислении сотрудника в штат.
При оформлении стажера работодатель должен помнить:
- отсутствие надлежащего оформления нового сотрудника влечет за собой штраф
- при приеме на обучение студента работодатель оформляет ему трудовую книжку, платит заработную плату и страховые взносы
- все лица, которые проходят стажировку при приеме на работу, за исключением государственных служащих, врачей, адвокатов или нотариусов, оформляются на работу с испытательным сроком
Поиск подходящего специалиста, обучение стажера – такие мероприятия требуют к себе внимательного отношения. Стажировка при приеме на работу дает нового сотрудника компании, а также опыт общения между работодателем и соискателем, которое невозможно получить с помощью собеседования или резюме.
Источник: PravoDeneg.net